Kartenspiel Grundwortschatz Grundschule Klasse 2 - Training der Lesefertigkeit und Wortschatzerweiterung

Thema	Freiarbeitsmaterial zur Förderung der Lese- und Rechtschreibfähigkeiten und Wortschatztraining anhand des Grundwortschatzes für Klasse 2
Fach	Deutsch, Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache, Sprachförderung
Einsatzgebiet	Freiarbeit  in Grundschule und Förderung, ab Klasse 2
Arbeitsform, Umfang	druckfertige Materialvorlagen auf CD-ROM für den Selbstausdruck auf allen handelsüblichen Druckern Vorlagen für 260 Spielkarten (ca. 6 x 8 cm) 16 Aktionskarten : " Anfangsbuchstaben wünschen, endbuchstaben wünschen, 2 Karten ziehen, 4 Karten ziehen, aussetzen, Richtungswechsel, Karten tauschen) Spielanleitung auf insgesamt 71 Seiten (DIN A4) Dateiformate: Microsoft-Word (frei zu bearbeiten) und zusätzlich Adobe-PDF (garantiert layouttreuer Ausdruck)

Das Ziel dieses Kartenspiels ist es, das Lesen der wichtigsten Substantive aus dem Grundwortschatz der Klasse 2  so intensiv zu üben, dass sie auch von rechtschreib- und leseschwachen Kindern sicher gespeichert werden.
Lesen trainieren, den Wortschatz erweitern, Lücken im Grundschulwortschatz schließen!
Die Substantive, die Kinder der 2. Klasse aktiv beherrschen sollten werden hier gezielt trainiert:
- Training der Lesefertigkeit
- Einprägung der korrekten Rechtschreibung
- Einübung und Festigung der Wortbedeutungen: Wortschatzfestigung und –erweiterung

Die Karten werden nach den Regeln des weltbekannten ´Mau Mau´ eingesetzt .

Die Aktionskarten sorgen für zusätzlichen Spaß und fordern höchste Konzentration!
Das Spiel bietet die Möglichkeit der Selbstkontrolle, so dass die Kinder völlig selbstständig mit dem Material umgehen können.
Dadurch eignet es sich hervorragend für Freiarbeit, Lernen an Stationen, für die Wochenplanarbeit und für alle Phasen des selbstbestimmten Lernens.

Didaktisch-methodischer Kommentar
Die Basis des Lernens bildet der Grundwortschatz
Es gibt in den wenigsten Bundesländern einen fest vorgeschriebenen Wortschatz für eine Klassenstufe. Allerdings enthalten die Lehrpläne der einzelnen Bundesländer fast ausnahmslos die Forderung, dass die Kinder im Laufe ihrer Grundschulzeit einen bestimmten Grundwortschatz einüben sollen. Dieses Material orientiert sich an den entsprechenden Wörterlisten.

Freiarbeit: Knobeln Mathematik Klasse 2-4 - Training der Grundrechenarten

Thema	Freiarbeitsmaterial für das Training von Grundrechenarten, Ausdauer, Konzentration
Fach	Mathematik
Einsatzgebiet	Freiarbeit  in Grundschule und Förderung, Klasse 2-4
Arbeitsform, Umfang	druckfertige Materialvorlagen auf CD-ROM für den Selbstausdruck auf handelsüblichen Druckern Titelkarte für den Karteikasten Registerkarten (leichte - mittelschwere - schwere Knobeleien) 3 Laufzettel für die Hand der Kinder 78 Arbeitskarten im Format DIN A 6 Dateiformate: Microsoft-Word (frei zu bearbeiten) und zusätzlich Adobe-PDF (garantiert layouttreuer Ausdruck)

Knobelaufgaben als Training der vier Grundrechenarten, der Ausdauer, Logik und Konzentration.

Drei Schwierigkeitsgrade, geeignet für Klasse 2 bis 4. Die schwierigen Aufgaben fallen selbst Jugendlichen und Erwachsenen oft nicht leicht!

Die Kartei bietet für Kinder ab der 2. Klasse insgesamt 78 Aufgaben für das Üben der Grundrechenarten in mehreren Schwierigkeitsstufen an.

Leichte Rechenaufgaben (Bienen-Symbol)
Ziel ist es, die Anwendung der vier Grundrechenarten zu üben und die Konzentration und Ausdauer zu stärken. Es werden Zahlen zwischen 1 und 9 in einer Rechenaufgabe mit Lücken vorgegeben. Die fehlenden Zahlen sollen errechnet werden. Dabei kommen Multiplikation, Division, Addition und Subtraktion zur Anwendung.
Bei den leichten Aufgaben werden 4 von 5 Zahlen vorgegeben. Es handelt sich hier noh nicht um Knobel- sondern um reine Rechenaufgaben.

Mittlere bis schwere Knobeleien (Rabe-Symbol)
Die mittelschwierigen Aufgaben sind für Kinde der 2. und 3. Klasse gedacht. In diesen Rechnungen befinden sich zwei Lücken.

Schwierige Knobeleien (Fuchs-Symbol)
Die schwierigen Rechnungen sind echte Knobelaufgaben und verlangen ein großes Maß an Konzentration und Ausdauer. Hier fehlen ganze 3 von 5 Zahlen und, und es muss ausdauernd geknobelt und mit vielen Zwischenergebnissen und Möglichkeiten probiert werden.
Sie eignen sich erst für Kinder ab der vierten Klasse und fallen selbst Jugendlichen und Erwachsenen nicht leicht!

Sie eignen sich aber auch hervorragend dafür, die möglichen Lösungswege in Partner- oder Gruppenarbeit zu diskutieren und kooperativ bearbeitet zu werden.

Freiarbeit : Einmaleins - Festigen und Vertiefen Klasse 2-3

Thema	Freiarbeitsmaterial für das Vertiefende Üben und Festigen bereits bekannter Reihen des kleinen Einmaleins
Fach	Mathematik
Einsatzgebiet	Freiarbeit in Grundschule und Förderung, Klasse 2-3
Arbeitsform, Umfang	druckfertige Materialvorlagen auf CD-ROM für den Selbstausdruck auf handelsüblichen Druckern Vorlagen für 1 Würfelspiel (5 verschiedene Spielpläne - Reihen 2 bis 9) 1 Bingo -Spiel (mit allen Rechenaufgaben der Reihen 1 bis 10 - drei Schwierigkeitsstufen) 25 Puzzles - Format DIN A 5 - mit Laufzettel (Rechenaufgaben sollen den Ergebnissen zugeordnet werden - Das entstehende Bild zeigt sofort, ob die Lösung richtig ist) 6 Dominos für die Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit Vorlagen auf insgesamt 197 Seiten ( DIN A 4) Dateiformate: Microsoft-Word (frei zu bearbeiten) und zusätzlich Adobe-PDF (garantiert layouttreuer Ausdruck)

Das Einmaleins ist neben der Erschließung des Zahlenraums 100 das Hauptthema im Unterricht der zweiten Schulstufe. Mit diesen Materialien können Sie den Kindern darin Sicherheit vermitteln. Es eignet sich für alle, die sich in den Reihen unsicher fühlen und die Beziehungen zwischen den Reihen vielleicht noch nicht vollständig erfasst haben.Nach dem systematischen Erarbeiten der Malreihen sollen die Kinder nun die Automatisierung der Aufgaben in Angriff nehmen und Beziehungen zwischen den Einmaleinsreihen erkennen und anwenden.Die Kinder sollen · eine dauerhafte Sicherheit im Raum des kleinen Einmaleins gewinnen· in die Lage versetzt werden, Nachbaraufgaben, Tauschaufgaben oder Beziehungen zwischen den einzelnen Einmaleinsreihen zu nutzen. Dazu sollte der Zahlenraum 100 völlig erschlossen sein.

Didaktisch-methodischer Kommentar
Automatisierung durch Übung!
Die Beherrschung des Einmaleins ist Voraussetzung für die schriftlichen Rechenverfahren der Multiplikation und der Division und fördert zusätzlich die sichere Orientierung im Zahlenraum über 100.
Die Beherrschung der Einmaleinsreihen aber entsteht erst nach und nach durch ausdauerndes Üben. Es macht einen wichtigen Bestandteil des Mathematikunterichts in der zweiten Schulstufe aus und kann mit diesen Materialien im Rahmen der Freiarbeit von den Kindern eigenverantwortlich und selbstbestimmt durchgeführt werden.




Kleiner Blick ins Material

1x1 Bingo - Spiel







Üben und Festigen mit dem Bingo-Spiel
Bingo ist eines der ältesten und beliebtesten Glücksspiele.
Bingo Regeln sind nicht besonders schwer zu lernen. Das normale Bingo Spiel ist sehr einfach und schnell zu verstehen.

Jedes Kind sucht sich zu Beginn des Spiels einen Bingospielschein aus.
Ein Bingospielschein hat - je nach Schwierigkeitsgrad - bis zu 4x4 Zahlenreihen mit Ergebnissen der Einmaleinsreihen.
Die kleinen Bingo-Kärtchen mit den Rechnungen werden verdeckt auf einen Stapel gelegt. Nun wird alle 10-15 Sekunden eine Bingokarte gezogen und die Rechnung laut vorgelesen.
Die Kinder wechseln sich beim Ziehen ab und oder ein Kind ist SpielleiterIn und übernimmt diese Aufgabe.
In der Regel werden alle 10 bis 15 Sekunden die Rechnungen aufgerufen, so dass die Kinder sich während des Spiels die ganze Zeit konzentrieren und rasch reagieren müssen.

Hier sind neben Fähigkeiten im Einmaleins also auch Aufmerksamkeit und Konzentration gefragt.

Spielregeln und Anleitung zur Herstellung
30 Spielscheine (Schwierigkeitsgrad leicht)
30 Spielscheine (Schwierigkeitsgrad mittel)
30 Spielscheine (Schwierigkeitsgrad schwierig)
Bingo-Karten mit sämtlichen Rechnungen der Einmaleins-Reihen 1 bis 10


Würfelspiel



Würfelspiel

Ein Spiel, mit denen die Kinder selbstständig die Aufgaben des kleinen Einmaleins üben können.
Die Aufgabenkärtchen sind farblich unterschiedlich gestaltet. So können je nach Kenntnisstand der Kinder die Reihen 3 - 6 - 9 - 7 und 5 - 10 - 2 - 4 - 8 einzeln trainiert werden.
Wer auf ein Fragefeld kommt, bekommt von seinem linken Nachbarn die Rechenaufgabe des obersten Kärtchens aus dem verdeckten Stapel vorgelesen.

Weiß das Kind das Ergebnis, darf es ganze drei Felder vorrücken!
Bei einer falschen Antwort muss man leider ein Feld zurück gehen.
Wer zuerst durchs Ziel kommt, ist Einmaleinsprofi des Spiels!

Spielregeln und Anleitung zur Herstellung
1 Spielfeld
Aufgabenkärtchen - nach Einmaleinsreihen farblich sortiert
Ein Würfel ist im Lieferumfang nicht enthalten!

Leseverstehen Klasse 2 - Lesetexte Grundschule - Sachtexte Lesekartei - Freiarbeit

Thema	Freiarbeitsmaterial für das Leseverständnis, Training des sinnentnehmenden bzw. sinnerfassenden Lesens
Fach	Deutsch
Einsatzgebiet	Freiarbeit  in Grundschule und Förderung 2.  Klasse
Arbeitsform, Umfang	druckfertige Materialvorlagen auf CD-ROM für den Selbstausdruck auf allen handelsüblichen Druckern Vorlagen für 20 Karteikarten 20 Lösungskarten 1 Laufzettel für die Hand der Kinder Vorlagen für doppelseitige Karteikarten mit Lösungskarte im Format DIN A 5 auf insgesamt 31 Seiten (DIN A 4) Dateiformate: Microsoft-Word (frei zu bearbeiten) und zusätzlich Adobe-PDF (garantiert layouttreuer Ausdruck)

Welche Kleider bestehen aus getrockneter Raupenspucke?
Wer hat die Schokolade erfunden?
Wo gibt es die einzige offizielle Elfen-Beauftragte der Welt?

Die Antwort auf diese und auf 12 weitere interessante Fragen finden die Kinder in den Lesetexten der Karteikarten.
Die Karteikarten sind als Wendekarten konzipert:
Auf der vorderen Seite befindet sich ein kurzer Text. Es ist jeweils ein kurzer, leicht verständlicher Sachtext.
Auf der Rückseite finden die Kinder einen Lesetest vor.

Sie sollen nun zuerst konzentriert den Text lesen, die Karte dann umdrehen und entscheiden, welche der hier auf der Rückseite stehenden Sätze inhaltlich richtig ist. Sie kreuzen all diejenigen Aussagen an, die stimmen.
Anschließend kontrollieren sie sich selbst, indem sie den Text noch einmal nachlesen und prüfen, ob sie alles richtig angekreuzt haben. Schließlich steht ihnen jeweils auch noch die entsprechende Lösungskarte zur Verfügung.
Jede Karteikarte enthält ein zusätzliches Angebot in Form eines Schreib- und Malauftrags!

Das müssten Sie noch tun:
- Die untere Hälfte der Arbeitskarten an der gestrichelten Linie nach hinten umknicken.
- Die Lösungskarten an der gestrichelten Linie durchschneiden.
- laminieren

Wenn Sie mögen, können Sie die Seiten natürlich auch im Klassensatz kopieren und im Rahmen einer klassischen Unterrichtsreihe als Arbeitsblätter einsetzen.

Freiarbeit: Lernwerkstatt Kreatives Schreiben Klasse 2-4

Beispielstation: Fortsetzungsgeschichte schreiben


Sie erhalten eine komplette Lernwerkstatt zum Thema Freies Schreiben - Aufsatzerziehung.

Die Werkstatt ist reich und kindgemäß bebildert und bietet vielfältige Impulse zur Freisetzung individueller Assoziationen und Schreibideen.
Gleichzeitig gibt sie den Kindern zahlreiche Hinweise und konkrete Tipps zur Gestaltung der jeweiligen Aufsatzart an die Hand:
der allgemeine Aufbau von Erzählungen, die Gesaltung von Fantasie-, Erlebnisgeschichte, Personen- Gegenstands- und Vorgangsbeschreibung werden erläutert und eingeübt.

An den 14 Stationen der Lernwerkstatt üben die Kinder:
· das Schreiben zu einem vorgegebenen Thema
· einer vorgegebenen Überschrift
· die Fortsetzung von Geschichtsanfängen
· das Schreiben von Reizwortgeschichten
· Drei-Wörter-Geschichten
· den Ausbau eines Erzählkerns
· das Schreiben nach Bildimpulsen und Bildfolgen

Außerdem erhalten Sie
· Ausführliche Erläuterungen zur Herstellung und Durchführung der Werkstatt
· Stationsschilder
· Werkstattzeugnis
· Werkstattregeln und einen Laufzettel für die Hand der Kinder
Sie erhalten die Werkstatt auf CD-ROM in Form frei zu bearbeitender WORD-Dateien.

Bei Bedarf können Sie die Stationen und den Laufzettel also nach Belieben verändern.

Freiarbeit: ABC - das Alphabet - Klasse 2

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Thema	Einüben und Festigung aller Buchstaben und ihrer Reihenfolge im Alphabet Anbahnung der Wörterbucharbeit
Fach	Deutsch
Einsatzgebiet	Freiarbeit in Grundschule und Förderung, Klasse 2
Arbeitsformen und Umfang	druckfertige Materialvorlagen auf CD-ROM für den Selbstausdruck auf handelsüblichen Druckern 2 Legespiele "Ordne nach dem ABC" 3 ABC- Dominos (verschiedene Themen) 3 ABC- Domios "Tiere" 22 Bandolinos "Ordnen nach dem ABC" - nach verschiedenen Themen geordnet druckfertige Freiarbeitsmaterialien auf insgesamt 107 Seiten (DIN A4) Dateiformate: Microsoft-Word (frei zu bearbeiten) und zusätzlich Adobe-PDF (garantiert layouttreuer Ausdruck)

Dieses Materialpaket bietet einen reichen Fundus an Freiarbeitsmaterialien, mit denen sämtliche Buchstaben des ABC und Ihre Reihenfolge im Alphabte eingeübt werden.
Alle Materialien sind mit Möglichkeiten der Selbstkontrolle versehen, so dass die Kinder völlig selbstständig mit dem Arbeitsmaterial umgehen können. Dadurch eignen sie sich wunderbar für Freiarbeit, Lernen an Stationen, Wochenplanarbeit und für alle Phasen der Selbstbeschäftigung.

Sie können diese Lernmaterialien zusamen mit anderen Freiarbeitsmaterialien zu einer Lernwerkstatt
für die Freiarbeit in der Grundschule arrangieren.

Sämtliche unserer Unterrichtsmaterialien lassen sich aber auch hervorragend einzeln einsetzen!

Kleiner Blick ins Material

Legespiel: Ordne nach dem ABC!




Bild / Buchstaben- Zuordnungsmaterial mit allen 26 Buchstaben des Alphabets:
Die Abbildungen entsprechen Wörtern aus den Grundwortschätzen der Klasse 1 und 2.

Drei zusammengehörende Kärtchen zeigen jeweils ein Tier und den Tiernamen.
Sie sollen in der Reihenfolge des ABC abgelegt werden.





A-Z - Dominos




A-Z - Dominos "Tiere"


Bandolinos: Ordne nach dem ABC!

Die Bandolinos zeigen jeweils einen Gegenstand und seine Bezeichnung.
In der ersten Spalte befindet sich die Bezeichnung der Reihenfolge (1.Platz bis 8.Platz).
Die Kinder sollen die Gegenstände und Ihre Bezeichung in der Reihenfolge
des Alphabets ordnen.
Bei richtiger Lösung liegt der Faden auf der Rückseite deckungsgleich über der
dort angebrachten Markierung ( zur Selbstkotrolle).
Bandolinos desselben Schwierigkeitsgrades sind mit nur einem Stern markiert und
haben dieselbe Schriftfarbe.
So kann man sie wieder sortieren, wenn es mal „drunter und drüber ging.“

Erster Schwierigkeitsgrad (erkenntlich an der Überschrift in Grün):
Die Wörter beginnen mit Buchstaben, die im Alphabet direkt aufeinander folgen oder
höchstens einen Buchstaben überspringen.

´Die Sachwörter der ersten Klasse´
16 Bandolinos

´Zootiere´
2 Bandolinos

´Musikinstrumente´
1 Bandolino

´Möbel & Hausrat´
2 Bandolinos

´Lebensmittel´
1 Bandolino

Ein Bandonlio passt auf eine DIN A 4 - Seite.
Eine Anleitung zur Herstellung der Bandolinos wird mitgeliefert.
Es handelt sich um insgesamt
22 Bandolinos mit je 8 Zuordnungen von Reihenfolge zu Comic mit Hauptwort


auf 22 Seiten (DIN A 4)

Freiarbeit: : Purzelwörter Klasse 2

Thema Umfang	Freiarbeitsmaterial für die Förderung der Lese- und Schreibentwicklung
Fach	Deutsch und fächerübergreifender Unterricht
Einsatzgebiet	Freiarbeit in Grundschule und Förderung, Klasse 2
Arbeitsformen und Umfang	druckfertige Materialvorlagen auf CD-ROM für den Selbstausdruck auf handelsüblichen Druckern 601 Kärtchen auf insgesamt 226 Seiten ( DIN A 4) Dateiformate: Microsoft-Word (frei zu bearbeiten) und zusätzlich Adobe-PDF (garantiert layouttreuer Ausdruck)

Die Kartei dient der Wortschatzfestigung und –erweiterung und kann zu vielfältigen Übungen rund um die Nomen
Purzelwörter bzw. Schüttelwörter sind spannende Rechtschreibrätsel. Sie eignen sich als Abwechslung für zwischendurch oder für eine überraschende Vertretungsstunde und sind bei Kindern sehr beliebt.

Die durcheinander gewürfelten Buchstaben eines Lernwortes sollen in der richtigen Reihenfolge aufgeschrieben werden. Bei der Lösung müssen die Kinder natürlich auf die Rechtschreibung achten!

Sie erhalten Vorlagen für insgesamt 601 PURZELWÖRTER für die Setzleiste.
Aber auch ohne Setzleiste kann mit den Purzelwörtern gearbeitet werden.
Dazu müssen die Lösungen einfach nach hinten geknickt werden und danach laminiert werden. Die Schüler müssen das Wort zusammensetzen und zur Kontrolle die Purzelkarte einfach umdrehen.

Jeweils 12 Purzelwörter zu einem bestimmten Thema befinden sich
auf zwei DIN A4 Seiten.
Zu jedem Thema wurden Wörter in verschiedenen Schwierigkeitsgraden ausgewählt. So hat jedes Kind je nach Können sein individuelles Erfolgserlebnis.

Didaktisch-methodischer Kommentar
Lernvoraussetzungen differieren - dieses Lernmaterial auch!
Nachdem die Kinder das Prinzip des lautlichen Aufbaus unserer Schrift erfasst haben, geht es zunehmend darum, den Analyse-Synthese-Prozess zu üben. Die Synthese wird unmittelbar verknüpft mit der Analyse vollzogen. Der analysierte Laut wird sofort als Buchstabe aufgeschrieben. Das Schreiben unterstützt das Erlesen, indem dem inneren Prozess des Abhörens und Wieder-Zusammenfügens der Phoneme die Schriftebene zugeordnet wird. Schreiben und Lesen werden eins.
Das Kind spricht sich den abgebildeten Begriff der Karte laut vor und hört das Wort auf den ersten Laut hin ab. Hat es den Anfangslaut gefunden, schreibt es den entsprechenden Buchstaben auf...
Grundsätzlich sind solche Aufgaben für schwächere Kinder ohne Zielvorgabe kaum zu lösen. In diesem Material gibt es daher neben Karten ohne Abbildungen auch solche, bei denen den Wörtern eine Abbildung des gesuchten Wortes als Lösungshilfe beigegeben sind.
Bei allen Karten sind au. eu, ie, sch, ch, st, sp und Doppelkonsonanten als eine Einheit geschrieben.
Aus dem Inhalt

1. Inhalt der Purzelwörter mit dem entsprechenden
Bild auf der Karte

Es sind Abbildungen und Purzelwörter in jeweils folgender Anzahl vorhanden:

je 8 Wörter zum Thema
Der menschliche Körper
Gebäude

je 12 Wörter zum Thema
Natur

je 16 Wörter zum Thema
Tiere auf dem Bauernhof
Tiere im Wald
Haustiere
Obst / Früchte

je 20 Wörter zum Thema
Tiere am und im Meer
Gemüse
Kleidung & Accessoires
Einrichtungsgegenstände / Möbel
Fahrzeuge, Flugzeuge, Schiffe
Tiere im Garten

21 Wörter zum Thema
Kasperletheater

32 Wörter zum Thema
Tiere im Zoo

36 Wörter zum Thema
Menschen, Berufe & Berufung

301 Lernkärtchen
in der Größe von ca. 8 x 10 cm
auf 76 DIN A 4 Seiten

1. Inhalt der Purzelwörter ohne Abbildung auf der Karte
Es sind jeweils 12 Purzelwörter zu folgenden Themen vorhanden:
(die Themen entsprechen dem Grundwortschatz der Kinder und stehen jeweils oberhalb der Purzelwörter als Überschrift)

Wortfeld „gehen“
Wortfeld „spielen“
Wortfeld „sprechen“

Schule (Verben)
Freunde (Verben)
Tiergeräusche (Verben)
Spielplatz (Verben)

Bauernhof (Substantive)
Essen und Trinken (Substantive)
Feuerwehr (Substantive)
Gemüse (Substantive)
Obst (Substantive)
Haustiere (Substantive)
Zoo (Substantive)
Schule (Substabtuve)
Weihnachten (Substantive)
Wetter (Substantive)
Garten (Substantive)
Familie (Substantive)
Farben (Substantive)
Monate (Substantive)
Kleidung (Substantive)
Zeit (Substantive)

Menschen (Adjektive)
Gefühle (Adjektive)

300 Lernkärtchen
in der Größe von ca. 7 x 7 cm
auf 50 DIN A 4 Seiten